Wiek rewolucji informacyjnej w porównaniu zrolniczy (8000-5000 lat pne) lub przemysłowy (1750-1850 r.) jest mały. Jednak pomimo swojej krótkiej (jako oficjalnej dyscypliny naukowej) historii, wniósł istotny wkład w rozwój nauki i społeczeństwa. Wraz z elektroniką, informatyka jako nauka umożliwiła realizację idei, że wiek ten będzie charakteryzował się zdolnością ludzi do swobodnego przekazywania informacji i natychmiastowego dostępu do danych, które wcześniej były trudne lub niemożliwe. Pomysł ten jest związany z pojawieniem się technologii cyfrowej. W rezultacie następuje przejście z tradycyjnego przemysłu do gospodarki opartej na wykorzystaniu informacji. W naszym kraju informatyka zaczęła być studiowana w szkołach od 1985 roku.

Pojęcie ma kilka definicji.Jeśli opisujemy to jako obszar ludzkiej działalności, możemy skupić się na trzech głównych powiązanych ze sobą częściach. Jedną z nich jest gałąź gospodarki narodowej, druga to dyscyplina. Oba oparte są na trzecim komponencie - to informatyka, jako nauka o fundamentalnym charakterze.

Jej osiągnięcia mają ogromne znaczenie iwdrażane w systemach komputerowych, w czysto teoretycznych dziedzinach i zastosowaniach praktycznych. Jest to teoria złożoności obliczeniowej, która bada podstawowe własności obiektów matematycznych, grafiki komputerowej, języków programowania, interakcji człowiek-komputer, teorii badań i opisu obliczeń, i tak dalej.

W amerykańskich źródłach mówi się o tymOkreślenie „informatyka” (w amerykańskim angielskim brzmi «informatyka» i tłumaczone jako „informatyki”) został po raz pierwszy wprowadzony w 1961 roku przez George'a Elmer Forsyth (1917/72), który był zaangażowany w analizie numerycznej i założył dział informatyki na Uniwersytecie Stanforda.

Z innych danych wynika, że ​​termin "Informatik"ukazał się w 1957 r., a prymat nadano niemieckiemu naukowcowi Karlowi Steinbuchowi. W tym samym czasie we Francji "Informatique" (słowo pochodziło z połączenia dwóch słów francuskiego: "informacja" i "automatyczna") zaczęto nazywać polem zajmującym się automatycznym przetwarzaniem informacji. Dlatego możemy założyć, że informatyka jako nauka powstała właśnie w tym okresie. Na niektórych dużych uniwersytetach (na przykład w Wielkiej Brytanii) "informatyka", a teraz oznacza "informatyka". W chwili obecnej nie ma ogólnie przyjętej, ustalonej lub znormalizowanej definicji tego pojęcia.

Informatyka jest nauką, która w nimBadania często są przecinane przez inne dyscypliny, takie jak filozofia, kognitywistyka, lingwistyka, matematyka, fizyka, statystyka i logika. Niektórzy uważają, że informatyka jest szczególnie ściśle związana z matematyką w porównaniu z wieloma dyscyplinami naukowymi. Wczesne studia komputerowe były pod silnym wpływem pracy matematyków, takich jak Kurt Gödel i Alan Turing. A w tej chwili warto wymieniać się pomysłami z takimi obszarami, jak teoria kategorii, algebra i logika matematyczna.

Informatyka naukowa zajmuje się badaniem metododbiór, przechowywanie, gromadzenie, przekazywanie, transformacja, ochrona i wykorzystanie danych informacyjnych. Obejmuje on dyscypliny związane z przetwarzaniem informacji przez systemy komputerowe, analizą algorytmów i rozwojem języków programowania. Dzisiaj jego wartość aplikacyjna znacznie się rozszerzyła i obejmuje wiele dziedzin nauki, życia lub produkcji. Dlatego istnieją takie sekcje, jak lingwistyka komputerowa, biznes, geo-, chemo-, bioinformatyka i inne.

Szeroki kierunek odnosi się do naturalnegoinformatyka, obejmuje to procesy zachodzące w ludzkim mózgu lub społeczeństwie. Techniczne środki stosowane przez informatykę jako naukę lub dyscyplinę stosowaną to technologia komputerowa i technologia.